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Objetivos mínimos |
| Números naturales | .- Conocer el conjunto de los números naturales N y sus características .- Efectuar con soltura operaciones. Mentalmente y por escrito .- Resolver problemas de la vida cotidiana |
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| Divisibilidad | .- Determinar los múltiplos y divisores de un nº natural y conocer sus propiedades .- Descomponer un nº en sus factores primos y hallar sus divisores. .- Determinar los múltiplos y divisores comunes de varios números .- Resolver problemas de la vida cotidiana |
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| Números enteros | .- Conocer el conjunto de los números enteros Z y sus características .- Efectuar operaciones con soltura. Mentalmente y por escrito .- Resolver problemas de la vida cotidiana |
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| Números fraccionarios | .- Conocer el conjunto de los números racionales positivos Q y sus características .- Efectuar con soltura operaciones. Mentalmente y por escrito. .- Resolver problemas de la vida cotidiana. |
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| Números decimales | .- Conocer los números decimales y sus características. .- Efectuar con soltura operaciones. Mentalmente y por escrito. .- Conocer, utilizar y calcular los porcentajes. .- Resolver problemas de la vida cotidiana. |
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| Algebra | .- Inicarse en la utilización del lenguaje algebráico. .- Reconocer e interpretar expresiones algebráicas. Calcular su valor numérico. .- Efectuar sencillas operaciones con expresiones algebráicas. .- Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita |
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| Medidas | .- Conocer las unidades de longitud, masa, capacidad, superficie y volumen. .- Expresar correctamente el resultado de una medida y saber transformarla. .- Efectuar estimaciones. .- Resolver problemas de la vida cotidiana. |
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| Rectas y ángulos | .- Conocer los elementos básicos de la geometría. Punto, recta y plano .- Identificar los ángulos, clasificarlos, conocer sus unidades de medida y operar con ellas. |
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| Polígonos: triángulos y cuadriláteros | .- Conocer las características y clasificarlos .- Hallar el nº total de diagonales y la suma de los ángulos de un polígono .- Construir triángulos y paralelogramos |
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| Perímetros y áreas | .- Calcular perímetros y áreas de triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares .- Conocer y aplicar el teorema de Pitágoras |
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| Circunferencia y círculo | .- Identificar los elementos de la circunferencia y reconocer sus posiciones relativas en el plano. .- Calcular la longitud de una circunferencia y el área del círculo. .- Resolver problemas de la vida cotidiana. |
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| Tablas y gráficos | .- Utilizar las tablas estadísticas para ordenar conjuntos de datos. .- Elaborar e interpretar tablas y gráficos correspondientes a situaciones de la vida real. .- Utilizar el ordenador para la elaboración de gráficos. |